Cuando tenga un sistema en funcionamiento, considere cómo crear carteras electrónicas individuales en sus iPads de aula. Archivar archivos digitales en una carpeta de portafolios es un primer paso sencillo, pero los e-portafolios efectivos deben estar organizados, bien presentados y reflejar la personalidad y la pasión de los estudiantes individuales. He aquí una lista de factores que puede considerar.
Documentación Cuando un archivo se guarda como un archivo digital, es relativamente fácil moverlo y archivarlo, pero no limite las carteras a esos archivos. Los estudiantes pueden estar haciendo un gran trabajo en papel, o pueden tener artefactos creativos que han construido o diseñado en la ciencia o el arte, moverlo a un lugar con buena iluminación, aprovechar su fotoperiodista interior, y tomar algunas imágenes. Haz capturas de pantalla del trabajo en el iPad. Haga que la documentación del trabajo del estudiante forme parte de su procedimiento diario en el aula, ya sea que termine o no en un portafolio.
Organización: Almacene los archivos en una carpeta compartida y desarrolle directrices claras para la clasificación y organización del trabajo. Utilice una hoja de cálculo y mantenga una matriz de categorías para organizar y presentar el trabajo. La clasificación por grado y materia es obvia, pero considere también categorizar el trabajo por metas y estándares como una manera de demostrar los logros de los estudiantes.
Propiedad: Recuerde que el objetivo final de un portafolio no es que las escuelas o los maestros compartan lo que hacen en sus clases; es que los estudiantes muestren su trabajo individual. Siempre puede hacer sugerencias, pero dé a los estudiantes la última palabra al decidir qué incluir en sus portafolios.
Reflexión: El desarrollo de habilidades de autoevaluación es una parte importante del crecimiento individual, y hacer que los estudiantes comenten y reflexionen sobre su trabajo es una manera efectiva de desarrollarlas. También es una manera maravillosa de añadir voz personal a la presentación de un portafolio.
Firma: Las carteras no son sólo trabajo. Se trata de personas. Agregue una sección de biografía que permita a los estudiantes contarle a los espectadores sobre sus intereses y actividades.
Presentación y personalidad: Ya sea un ensayo de inglés, una pintura en clase de arte o un proyecto de ciencias en grupo, el trabajo realizado por los estudiantes es una expresión de todo lo que los hace únicos. No utilice una plantilla estándar para presentar su trabajo. Puede hacer tu vida más fácil, pero si quisieras un trabajo que fuera fácil, no serías profesor, ¿verdad? por supuesto, establece algunas pautas, pero dales a los estudiantes la libertad y flexibilidad para diseñar presentaciones de portafolios con sus propios estilos y para añadir su toque personal donde y como sea apropiado.
Usted quiere que sea fácil para la gente navegar por el trabajo en un e-portafolio. Si incluye archivos que deben abrirse, asegúrese de convertirlos a formatos que se puedan leer fácilmente en la Web. Exporte documentos como archivos PDF y convierta imágenes al formato JPG.
